1º ESO:
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3º A ESO y Diversificación:
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Ejercicios de animación stop-motion (fotograma a fotograma), realizados por los alumnos de 4º ESO con sus cámara digitales.
Los resultados no son perfectos, pero hay que tener en cuenta que no han usado ni focos ni trípodes. Ha sido más bien una toma de contacto con esta técnica de animación.
La verdad es que estamos bastante satisfechos; desde los trabajos hechos con plastilina, a los realizados con rotuladores sobre pizarra veleda, o incluso un azulejo de la clase, pasando por los que utilizan objetos reales y personas.
Trabajo de Beatriz Mora y Judit García:
Trabajo de Pedro Carlos Puche, Rebeca Romero y Ester Morales.
Trabajo de Moisés Polo y Alejandro Muñoz:
Trabajo de Moisés Ibáñez y Pablo Lidó:
Ejercicios de animación stop-motion (fotograma a fotograma), realizados por los alumnos de 4º ESO con sus cámara digitales.
Los resultados no son perfectos, pero hay que tener en cuenta que no han usado ni focos ni trípodes. Ha sido más bien una toma de contacto con esta técnica de animación.
La verdad es que estamos bastante satisfechos; desde los trabajos hechos con plastilina, a los realizados con rotuladores sobre pizarra veleda, o incluso un azulejo de la clase, pasando por los que utilizan objetos reales y personas.
Trabajo de Beatriz Mora y Judit García:
Trabajo de Pedro Carlos Puche, Rebeca Romero y Ester Morales.
Trabajo de Moisés Polo y Alejandro Muñoz:
Trabajo de Moisés Ibáñez y Pablo Lidó:
